我的班主任作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的班主任作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的班主任作文 篇1

　　在我的眼中，她永远都是那么地伟大，她的形象高高耸立在我的心中，是我永远的偶像。她对我们的关怀无微不至，温柔体贴。她就是我曾经的班主任，让我受益终生的良师益友。

　　她工作认真，教学严谨。她在给我们上课的时候总是那么地认真和仔细，就连每个字词都要给我们讲清楚。我们有不理解的问题，她就耐心地一遍又一遍地讲给我们听。我们经常告诫自己，如果再不好好学，就对不起老师的良苦用心了。当我们班的成绩名列前茅时，她就会露出灿烂的微笑，这不是骄傲，而是一种发自内心的欣慰。她还经常说：“没有最好，只有更好。”

　　她对我们极度地负责，她所带的这个班也一直是最好的。但这后面所隐藏着的是我们的班主任的辛酸，我们心里都明白。班主任个头不高，当我们上课打闹时，她就会踮起脚尖，抬着头通过后门的玻璃盯着我们，那严厉的目光中流露出愤怒和失望，顽皮的学生看到后便会自觉变乖。冬天的时候，学校里没有热水，她就亲自烧水给我们喝。我们经常问自己：“我们有什么资格让老师为我们服务？”每天早晨，她就会早早地来到教室里；中午，其他老师都在午休的时候，她却要到教室里去视察一番。每天这样楼上楼下的跑，不管春夏秋冬，严寒酷暑，她都这样一如既往地做着。这样做，我们的老师怎能吃得消？

　　所以，我们都非常遵守纪律，认真学习，不辜负老师对我们的一片期望。

　　她虽然身为一名教师，却很少打人，也可以说几乎没有打我们。我们对她不但没有拘束，反而感到很亲切。上课的时候，她是我们的老师，下课后就是我们的朋友。我们在一起聊天，一起说笑。如果我们犯了错，她就会苦口婆心地给我们讲道理，让你心服口服。她经常对我们说：“班级就是一个大家庭。同学们就是你们的兄弟姐妹。我们都应该团结起来，互相帮助。”班主任的付出终于有了回报，但这回报是永远也不能与她的付出成正比的。去年的时候，我们班被评上了“优秀班集体”的荣誉称号。可好景不长，我们师生只处了短短的四年，就分开了。班主任安慰我们说：“我们虽然分开了，但我们的心还是连在一起的。”

　　这就是我曾经的班主任，我的那个平凡而伟大的班主任。

我的班主任作文 篇2

　　提起班主任老师，我从心里敬佩，因为我们的老师她顽强的毅力、克服困难的精神，深深地打动了我。

　　早上，我一进教室，准备接受那份没有老师的痛苦，我却惊奇的发现我的'班主任——雷老师，正在讲台上批改作业。雷老师前些日子身体非常糟糕，今天……我问题装了一脑子的走进雷老师。只见雷老师像没睡觉一样，眼下出现了深色的黑眼圈，，一副疲惫不堪的样子，好像马上要垮了一样。我关切而有点心急的问：“雷老师，生病了为什么不在家里休息？还要来？”“如果我一休息，我们班早就‘垮’了”

　　上课了，第一节是语文，雷老师吃力地说：“请同学们翻到语文书13课，”雷老师咳了一小会“今天我们学习13课《夜莺的歌声》……”雷老师当时像要昏倒了一样，脸色异常的不好。虽然不舒服，但雷老师还是为了我们好，咳嗽是好股一炮打外边去，捂住嘴巴，才开始咳嗽。下课了，我心想终于可以让雷老师休息了，可雷老师仍旧在教室里看着我们。我疑惑不解的问：“雷老师，都下课了，您怎么还不去休息？”“我要在这守着你们，不然发生了安全事故了怎么办？”雷老师下课还在守着我们，真是好负责的老师啊，天底下该也找不这样一个好老师啊！

　　看着雷老师坚持努力的身影，我陷入了沉思，这不正是顽强的毅力、刻苦得精神吗？我在心中为雷老师鼓掌。

我的班主任作文 篇3

　　不知不觉，我们与班主任邓老师一起度过了半个初中生涯。在我眼中，邓老师要用三个词来形容。

　　首先是“平易近人”。在我眼中，班主任是平易近人的。在课后，许多同学会围在老师身边开玩笑，聊家常，而老师也会暂时放下老师的身份，做起我们的朋友，一起与我们玩闹、谈心；在运动会上，老师会像一个小孩儿一样手舞足蹈的，为他们加油。当他们获得胜利，老师就会和他们一起欢呼；当他们不幸失败，老师也会去鼓励他们，安慰他们。在平易近人这点，我的感触是比较深的，每次当我们提出一些建议，老师并不会把我们的建议一口咬定，而是站在我们的角度，将这些建议作为参考，在适当的地方去使用它。所以，我眼中的班主任是平易近人的。

　　第二个形容词则是“负责任”。在我眼中，邓老师是负责任的。每节课，老师都会用心上好，老师在本子上的笔记远远地超过了我们。有一次，我翻看着老师的备课本，上面写满了由易到难的问题，这些题目，都是一些容易考的、重点的题目。这些题目，还不是为了让我们能够更加理解那些知识点和难点。在课后，老师认真的批改着我们的作业，有些同学遇到了不太能理解的题目，邓老师就会弯下腰一个一个地详细地讲解。所以，我眼中的班主任是负责任的。

　　最后的一个词，则是“脆弱”。在我眼中，邓老师是脆弱的。其实邓老师也大不了我们多少，她也算是一位“新师”，每个教学方式，通常都是自己慢慢摸索出来的，何况又是面对我们这样一群正值叛逆期的学生，就更加难上加难了。可是就是在老师如此辛苦的情况下，我们却还做一些让老师伤心的事，说一些伤人的话。当老师忍不住在班上哭出来时，我的眼泪早已湿了脸颊。在那时，我已能想象到，在那些感到累、感到无助的夜晚里，老师是否也会忍不住落泪。其实，老师并，没有那么坚强，她也是普通人。每个人的心都是脆弱的，不仅我们，还有那一直站在三尺讲台上的老师。

　　而这就是我眼中的班主任：平易近人、负责任，但也很脆弱。作文

我的班主任作文 篇4

　　我们的班主任是李老师。李小姐性格很温柔。她的眼睛很大，人们一看到就喜欢。她的脸像鸡蛋脸，头发很短。有时候她很生气。一旦她开始上课，她生气的事情似乎就没有了。如果学生有什么问题，她会耐心回答。

　　上课的时候她认真的讲每个单词的出处，我也很喜欢写，因为我同学经常说一些搞笑的话。李老师对同学很好，一丝不苟地回答他们的问题，非常喜欢和他们交流。

　　我非常喜欢我们的班主任李老师。

　　我的班主任叫祁木格。她中等身材，不胖不瘦。她有一双会说话的眼睛。每当我走在课堂上，她说话的眼神都盯着我，仿佛在说:“王一博，你听仔细了。”我立即认真听课。

　　他老师的头发很漂亮，又黑又亮。事实上，他的老师对我很严格。有一次我偷懒没写完作业，被老师发现了。他的老师非常生气，严厉地批评了我。我知道我错了。他老师替我批评我，我很清楚。

　　但是在我没有犯错的时候，老师也很和蔼可亲。我也想说“谢谢齐老师的帮助和关心。”这是我的班主任。

　　我的班主任是杨老师。她善良可亲。她对我们像她妈妈一样严格，爱我们。杨小姐瓜子脸，一双严厉的眼睛。每次我不注意听课，老师严厉的目光就转向我。老师的话温柔而认真，就像春天带着花草的暖风。杨老师教的很认真，对我们很负责。我记得有一次，我们班的张赛伤了腿，因为他跑得太快了。杨老师马上让我带去医务室。回来后，杨老师问张赛好不好。并告诉他以后跑步要小心。

　　我为有这样一位老师而自豪。

　　铃响时，班主任马老师出现在教室门口。

　　她有一双明亮而温柔的眼睛，卷曲的头发里已经填满了几枚银币。今天她上课穿了一件雪白的连衣裙和一条深色的牛仔裤，进一步衬托出她的瘦；瘦削的脸上挂着慈爱的微笑，看起来平和善良…

　　铃声一响，马老师带着粉笔灰和笑容走出教室。

　　不过暑假一过就开始想念马老师了，现在马上要去见马老师了。在这里我代替全班的马老师打招呼。马先生，我知道你现在很想我们，但没关系。马上就要开学了。我们可以再见面。我心里很激动。你的学生常亚波。

　　我的班主任刘老师中等身材，身材苗条，眼睛明亮，留着长发。她很漂亮！

　　刘先生负责我们的学习。除了教我们书本上的知识，她还教我们如何思考和发展我们的智力。为了培养我们的写作能力，老师让我们从一年级开始每天写一句话，然后让我们每周写两篇日记。

我的班主任作文 篇5

　　我的老师是黄。她个子不高，但她总是精力充沛，大眼睛，总是闪耀着爱和智慧。三年来，黄老师让我们从一年级的不懂礼貌，变成了宽容体贴。她一直兢兢业业地试图教我们尽快成为人才。黄老师有一颗爱心。她喜欢我们班的84名学生。

　　记得有一次，我的右手在下午护理部不小心骨折了，下午护理部的老师给我做了简单的治疗和包扎。下午上语文课的时候，黄老师看到我缠着绷带的手，自言自语道:“这怎么行？”赶紧去医务室消毒。“黄老师叫了一个同学跟我去医务室。黄老师有着和妈妈一样温暖甜蜜的爱情！

　　记得还有一次放学排队下楼。我下楼的时候在喝水。老师严厉地批评了我，并告诉我这样做的危险。黄老师有一颗负责任的心。

　　我爱我们的黄老师，说不完她的优点。祝黄老师永远年轻、健康、快乐！